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科學家與教育不平等——實踐與反思 | When Science Researchers Meet Education Inequality: Practice & Reflection

本工作坊將透過互動式議題探索、經驗分享、還有開放討論的方式，帶大家認識教育不平等，並且聆聽講者在投身非營利組織服務的過程中，經歷過哪些故事以及心態轉變！

  • 何謂教育不平等？
  • 博士生與教授走入社經條件弱勢的社區中學，可以翻轉階級複製嗎？這樣的系統在臺灣可行嗎？
  • 身份的轉換與面對教育不平等的思維改變：作為一位科學家/NGO後勤實習 /現場老師/專案顧問

講者簡介：

黃暉庭，倫敦大學學院（UCL）醫學物理博士。本業從事科學研究，研究之餘關注社會與教育議題。曾任Teach For Taiwan 為臺灣而教後勤團隊實習志工、英國非營利組織The Brilliant Club授課教師，現兼職於國際非營利組織AccessEd NGO擔任臺灣專案顧問。

封面照片/報導者-余志偉攝影
海報編輯/暉庭